教務(wù)處積極開展線上教學(xué)活動
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為落實《教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》及《安徽省教育廳關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間開展線上教學(xué)的指導(dǎo)意見》文件精神，將疫情造成的延期開學(xué)造成的負(fù)面影響降到最低，確保正常教育教學(xué)秩序，解決疫情期間師生教學(xué)和學(xué)習(xí)問題，教務(wù)處放棄寒假休息時間，利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺積極進(jìn)行疫情防控期間線上教學(xué)的研究、培訓(xùn)及測試等準(zhǔn)備工作。
第一時間成立了疫情防控線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校制定了《亳州學(xué)院關(guān)于疫情防控期間開展線上教學(xué)的通知》、《亳州學(xué)院線上教學(xué)實施方案》、《亳州學(xué)院線上教學(xué)實施細(xì)則》及《亳州學(xué)院線上教學(xué)指南與答疑》等文件。確定了線上教學(xué)實施的具體要求，保障線上教學(xué)的保質(zhì)保量。
為了滿足疫情期間開展線上教學(xué)的需求，教務(wù)部立即對課程開設(shè)計劃、實驗實訓(xùn)、專業(yè)實習(xí)等進(jìn)行調(diào)整。使用超星學(xué)習(xí)通、愛課程、中國大學(xué)慕課網(wǎng)等多家線上教學(xué)資源平臺對全校師生進(jìn)行線上教學(xué)培訓(xùn)，反復(fù)測試，不斷完善。最終采取多平臺共存的方法建設(shè)線上課程，通過釘釘、騰訊課堂、微助教等多個網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行直播教學(xué)，教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量都非常不錯。
針對疫情期間無法參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生給予一定的幫扶，對優(yōu)質(zhì)線上課程進(jìn)行了獎勵，同時對疫情后學(xué)生返校教育教學(xué)工作做了妥善部署。完美做到延期不延教，停課不停學(xué)，保障線上教學(xué)以及各項工作的平穩(wěn)有序。
第一時間成立了疫情防控線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校制定了《亳州學(xué)院關(guān)于疫情防控期間開展線上教學(xué)的通知》、《亳州學(xué)院線上教學(xué)實施方案》、《亳州學(xué)院線上教學(xué)實施細(xì)則》及《亳州學(xué)院線上教學(xué)指南與答疑》等文件。確定了線上教學(xué)實施的具體要求，保障線上教學(xué)的保質(zhì)保量。
為了滿足疫情期間開展線上教學(xué)的需求，教務(wù)部立即對課程開設(shè)計劃、實驗實訓(xùn)、專業(yè)實習(xí)等進(jìn)行調(diào)整。使用超星學(xué)習(xí)通、愛課程、中國大學(xué)慕課網(wǎng)等多家線上教學(xué)資源平臺對全校師生進(jìn)行線上教學(xué)培訓(xùn)，反復(fù)測試，不斷完善。最終采取多平臺共存的方法建設(shè)線上課程，通過釘釘、騰訊課堂、微助教等多個網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行直播教學(xué)，教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量都非常不錯。
針對疫情期間無法參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生給予一定的幫扶，對優(yōu)質(zhì)線上課程進(jìn)行了獎勵，同時對疫情后學(xué)生返校教育教學(xué)工作做了妥善部署。完美做到延期不延教，停課不停學(xué)，保障線上教學(xué)以及各項工作的平穩(wěn)有序。
